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学生在欣赏这些抽象美术作品时,总是以像与不像来评判,或者说看不懂,难以理解和接受。故而抽象美术一直是高中美术教学的难点,是学生最感莫名其妙,又最需要解惑的...
实验高中美术 美术鉴赏 选修 鲁美 实验高中体育 体育与健康 必修全 华东师大 实验高中通用技术 技术与设计 必修1 苏教 实验高中通用技术 技术与设计 必修2...
如在《西方现代派作品赏析》课中,以立体主义画家毕加索的《格尔尼卡》为例,这幅画以抽象的线条造型和灰暗的色块描绘了西班牙小镇格尔尼卡遭德军飞机轰炸后的惨状。
精心架构《普通高中美术课程标准(2017年版)》指引下的教学内容,努力达成以美育人、课程育人、全面育人的目标,在培养时代新人的艺术教育重大使命中,做出教材应有的...
高中美术鉴赏教学是提高学生的综合素质,培养学生审美能力,鉴赏能力的重要途径,是素质教育的必要手段
浅谈美术欣赏在中学美术教育中的重要性 美术一直以来就是世界历史文化传播及继承的主要途径之一,也是人类文明的重要特征。美育是关于审美与创造美的教育。美术欣赏是美...
美术学科核心素养下的普通高中美术教科书——《美术鉴赏》(人美版)诞生啦 根据教育部安排,今年9月,全国12个省进入落实美术学科核心素养目标的普通高中课程改革实验。
就高中美术的教育而言,多媒体辅助教学手段的运用,和传统的教学模式相比固然具有很多优越性:首先,多媒体手段的辅助运用,为教师美术鉴赏课的开展提供了便利。在传统的...